Website Maintenance Notice
We’re currently performing scheduled maintenance to update and improve our site. Some content may be temporarily unavailable as we retire legacy materials that no longer meet current standards. Thank you for your patience as we work to enhance your experience.

Knowledge and Skills Statement
Composition: listening, speaking, reading, writing, and thinking using multiple texts--writing process. The student uses the writing process recursively to compose multiple texts that are legible and uses appropriate conventions.
Demonstrated Proficiency of SLA.3.11.D.ii
Proporcione a los estudiantes un texto que se haya leído en clase, por ejemplo, una sección de un libro. Previamente, cambie del texto algunos tiempos verbales. Los estudiantes deben leerlo y revisarlo corrigiendo los errores en la conjugación de los verbos. Revise el trabajo realizado.
Further Explanation
Los estudiantes requieren poder conjugar apropiadamente los verbos sabiendo diferenciar la persona gramatical y el tiempo gramatical. También demuestran y aplican su conocimiento de las reglas ortográficas relativas a la conjugación de los verbos. Además, identifican el tiempo verbal que deben usar de acuerdo con el contexto del texto.
Supporting Information for SLA.3.11.D.ii